วันนี้ช่วงเช้าพวกเราได้ทำงานคือแปลและฝึกอ่านบทความเกี่ยวกับไอศกรีมเป็นภาษาอังกฤษ ผมและเพื่อนๆ ได้แบ่งกันคนละ 3-4 บรรทัด ผมได้บทความดังนี้
Ice cream or ice-cream is a frozen dessert usually made from dairy products , such as milk and
cream , and often combined with frurth or other ingredients and flavours.
โดยใช้เครื่อง OLPC ในการแปลภาษาทาง www.google.com และใช้ดิกฯหลังจากนั้นพวรเราจึงไปพูดให้ครูฟังของแต่ละกลุ่ม จนถึงตอนพักกลางวัน
ในช่วงบ่ายพวกเราจึงมาคิดกันว่าในวันพรุ่งนี้ในช่วงบ่ายพวกเราจะจัด Party (ปิดProject) คือทำ"สุกี้ยากี้"กัน
จากนั้นผมจึงมาทำงานเก่า จนประมาณ 14.30 น พวกเราจึงมาเล่นเกมนันทนาการจนโรงเรียนเลิก
โครงงาน"กินเล่นเย็นเย็นใจ"
วันอาทิตย์ที่ 29 สิงหาคม พ.ศ. 2553
วันพฤหัสบดีที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2553
บันทึกประจำวันที่ 27 สิงหาคม 2553
วันนี้ในช่วงเช้าพวกเราได้เตรียมการนำเสนอโครงงานหรือ Show and Shaer ครั้งที่ 2 โดยพวกเราได้นำเสนอที่อาคารเวียงละกอน หลังจากนั้นพวกเราจึงเดินไปที่อาคารเวียงละกอนชั้น 4 ห้องแรกที่จะนำเสนอวันนี้ คือ
ม. 2/2 เรื่อง นิทานน่ารู้
ม. 1/2 เรื่อง การจักสาน
ม. 3/3 กลุ่ม A เรื่อง สีสันจากธรรมชาติรังสรรค์
ม. 1/1 เรื่อง โจทย์ปัญหาสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
ม. 2/3 เรื่อง การแปลงมหาสนุก
ม. 3/3 กลุ่ม B เรื่อง กินเล่นเย็นเย็นใจ
ม. 3/2 เรื่อง วัดพระแก้วดอนเต้า ( สุชาดาราม )
ม. 1/3 เรื่อง สรรพสิ่งล้วนพันเกี่ยวสวนพฤษศาสตร์
ม. 3/1 เรื่อง แต่งแต้มจินตนาการสู่การเพ้นท์
ม. 2/1 เรื่อง เบญจมัจฉา

หลังจาที่น้องชั้น ม. 2/1 นำเสนอผลงานเสร็จพวกเราจึงลงไปรับประทานอาหารกลางวันกัน
และในช่วงบ่ายพวกเราจึงจับคู่กันเพื่อนที่จะสรุปข้อมูลของแต่ละห้องต่างๆ ให้เพื่อนๆ ในห้องฟัง ผมได้จับคู่กับ
ด.ช. เสน่ห์ บุญไทย พวกเราสองคนได้สรุปของห้องชั้น ม. 1/2 และพวกเราจึงให้คำแนะนำ ติชม ให้กับเพื่อนที่
เป็นตัวแทนในการนำเสนอในวันนี้ จากนั้นพวกเราจึงมาทำบันทึกประจำวันใน Blog กันจนโรงเรียนเลิก
ม. 2/2 เรื่อง นิทานน่ารู้
ม. 1/2 เรื่อง การจักสาน
ม. 3/3 กลุ่ม A เรื่อง สีสันจากธรรมชาติรังสรรค์
ม. 1/1 เรื่อง โจทย์ปัญหาสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
ม. 2/3 เรื่อง การแปลงมหาสนุก
ม. 3/3 กลุ่ม B เรื่อง กินเล่นเย็นเย็นใจ
ม. 3/2 เรื่อง วัดพระแก้วดอนเต้า ( สุชาดาราม )
ม. 1/3 เรื่อง สรรพสิ่งล้วนพันเกี่ยวสวนพฤษศาสตร์
ม. 3/1 เรื่อง แต่งแต้มจินตนาการสู่การเพ้นท์
ม. 2/1 เรื่อง เบญจมัจฉา

หลังจาที่น้องชั้น ม. 2/1 นำเสนอผลงานเสร็จพวกเราจึงลงไปรับประทานอาหารกลางวันกัน
และในช่วงบ่ายพวกเราจึงจับคู่กันเพื่อนที่จะสรุปข้อมูลของแต่ละห้องต่างๆ ให้เพื่อนๆ ในห้องฟัง ผมได้จับคู่กับ
ด.ช. เสน่ห์ บุญไทย พวกเราสองคนได้สรุปของห้องชั้น ม. 1/2 และพวกเราจึงให้คำแนะนำ ติชม ให้กับเพื่อนที่
เป็นตัวแทนในการนำเสนอในวันนี้ จากนั้นพวกเราจึงมาทำบันทึกประจำวันใน Blog กันจนโรงเรียนเลิก
วันพุธที่ 25 สิงหาคม พ.ศ. 2553
บันทึกประจำวันที่ 26 สิงหาคม 2553
วันนี้ในช่วงเช้าของวันนี้กลุ่มพวกเราได้มาปรึกษากันเรื่อง การ Show and Shaer ในวันพรุ่งนี้กันซึ่งสิ่งที่เราจะนำจะนำเสนอกัน คือ

ส่วนในช่วงบ่ายพวกเราจึงมาช่วยทำโปรแกรม Power Point ส่วนเพื่อนที่จะนำเสนอในวันพรุ่งนี้จึงไปซ้อมการนำเสนอจนโรงเรียนเลิกพวกเราจึงทำบันทึกประจำวันของวันนี้กัน จนเเสร็จ
- งานทัศนศิลป์
- เพลงสั้น
- ภาพกิจกรรม
- กิจกรรมบูรณาการ / ตัวชี้วัด
- Blog

ส่วนในช่วงบ่ายพวกเราจึงมาช่วยทำโปรแกรม Power Point ส่วนเพื่อนที่จะนำเสนอในวันพรุ่งนี้จึงไปซ้อมการนำเสนอจนโรงเรียนเลิกพวกเราจึงทำบันทึกประจำวันของวันนี้กัน จนเเสร็จ
วันอังคารที่ 24 สิงหาคม พ.ศ. 2553
บันทึกประจำวันที่ 25 สิงหาคม 2553
วันนี้ในช่วงเช้าพวกเราได้ทำ Blog กันจนถึงประมาณ 9.30 น ผมก็ได้หาข้อมูลเรื่อง ลักษณะและสมบัติของรูปทรงเรขาคณิตคือ ปริซึม ทรงกระบอก ทรงกรวย ทรงกลม และพีระมิด จนถึงตอนพักกลางวัน
ช่วงบ่ายผมและเพื่อนๆ ก็ได้ช่วยกันแต่งเพลงเกี่ยวกับไอศกรีม แล้วเพลงที่เราแต่งคือ
ช่วงบ่ายผมและเพื่อนๆ ก็ได้ช่วยกันแต่งเพลงเกี่ยวกับไอศกรีม แล้วเพลงที่เราแต่งคือ
เพลง ไอติมอยู่ไหน
ไอติมอยู่ไหน ไอติมอยู่ไหน
อยู่นี่จ๊ะ อยู่นี่จ๊ะ
อยู่ในตู้เย็นไง อยู่ในตู้เย็นไง
เปิดออกมา กินทันที
อยู่นี่จ๊ะ อยู่นี่จ๊ะ
อยู่ในตู้เย็นไง อยู่ในตู้เย็นไง
เปิดออกมา กินทันที
จากนั้นผมก็มาเขียนสรุปเรื่อง การคิดแบบโยนิโสมนสิการ , การคิดแบบสืบสาวเหตุปัจจัยและวิธีบริหารจิต
จากนั้นผมจึงมาทำบันทึกประจำวันของวันนี้
จากนั้นผมจึงมาทำบันทึกประจำวันของวันนี้
บันทึกประจำวันที่ 24 สิงหาคม 2553
วันนี้ในช่วงเช้าพวกเราได้ทำบันทึกประจำวันของเมื่อวานในBlog-เขียน แล้วเอางานต่างๆ ไปสแกนลง Blog
ของตัวเอง จนถึงตอนพักกลางวัน
และในช่วงบ่ายพวกเราก็ได้ออกแบบงานทัศนศิลป์คือ ปั้นดินน้ำมัน โดยพวกเราได้ตั้งชื่อชิ้นงาน , วัสดุ-อุปกรณ์
ขั้นตอนวิธีทำ , แบบร่าง และตารางประเมินผลงานของตัวเอง ครู และเพื่อน และเมื่อเวลาประมาณ 13.00 น
พวกเราจึงเริ่มลงมือทำงานทัศนศิลป์ของตนเองกัน


- แล้วเอาลูกแรกมาปั้นเป็นกรวยของไอติม แล้วอีกหนึ่งลูกให้ปั้นเป็นรูปไอติม


- เสร็จแล้วนำแต่ละชิ้นส่วนมาประกอบเข้าด้วยกัน
- ตกแต่งรูปร่างให้สวยงาม

เมื่อเสร็จแล้วผมจึงเอาไปให้เพื่อนและครูประเมินผลงานให้ เพื่อนที่ประเมินให้ คือ
ด.ช. เสน่ห์ บุญไทย
ด.ช. กรวิทย์ เตชะสืบ
ด.ช. วราวุฒิ แก้วเมืองมูล
ด.ช. ทศพล บุญทวี
ด.ช. วัชรากร อ่วมภมร
เสร็จแล้วผมจึงทำบันทึกประจำวันของวันนี้
ของตัวเอง จนถึงตอนพักกลางวัน
และในช่วงบ่ายพวกเราก็ได้ออกแบบงานทัศนศิลป์คือ ปั้นดินน้ำมัน โดยพวกเราได้ตั้งชื่อชิ้นงาน , วัสดุ-อุปกรณ์
ขั้นตอนวิธีทำ , แบบร่าง และตารางประเมินผลงานของตัวเอง ครู และเพื่อน และเมื่อเวลาประมาณ 13.00 น
พวกเราจึงเริ่มลงมือทำงานทัศนศิลป์ของตนเองกัน
- ชื่อชิ้นงาน กรวยเกร็ดหิมะ
- อุปกรณ์ ดินน้ำมัน ( สีตามใจชอบ )

- ขั้นตอนการทำ

- แล้วเอาลูกแรกมาปั้นเป็นกรวยของไอติม แล้วอีกหนึ่งลูกให้ปั้นเป็นรูปไอติม


- เสร็จแล้วนำแต่ละชิ้นส่วนมาประกอบเข้าด้วยกัน
- ตกแต่งรูปร่างให้สวยงาม

เมื่อเสร็จแล้วผมจึงเอาไปให้เพื่อนและครูประเมินผลงานให้ เพื่อนที่ประเมินให้ คือ
ด.ช. เสน่ห์ บุญไทย
ด.ช. กรวิทย์ เตชะสืบ
ด.ช. วราวุฒิ แก้วเมืองมูล
ด.ช. ทศพล บุญทวี
ด.ช. วัชรากร อ่วมภมร
เสร็จแล้วผมจึงทำบันทึกประจำวันของวันนี้
วันจันทร์ที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2553
บันทึกประจำวันที่ 23 สิงหาคม 2553
วันนี้ในช่วงเช้าพวกเราได้มาทำงานเก่าที่คุณครูณภัทรได้ให้ไว้ในวันศุกร์ที่ผ่านมาคือ บันทึกประจำวัน-Blog
แบบประเมินตนเอง และสรุปการ Show and Shaer ของวันศุกร์ตลอดในช่วงเช้าจนถึงพักกลางวัน
ในช่วงบ่ายพวกเราจึงมาเขียน แบบประเมินโครงงานบูรณาการกับกลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 สาระ คือ
1. ภาษาไทย
2. คณิตศาสตร์
3. วิทยาศาสตร์
4. สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
5. สุขศึกษาและพลศึกษา
6. ศิลปะ
7. การงานอาชีพและเทคโนโลยี
8. ภาษาต่างประเทศ
ผมและเพื่อนๆ ได้เขียนจนโรงเรียนเลิกแต่ยังเขียนไม่เสร็จจึงนำไปเขียนต่อที่บ้าน
แบบประเมินตนเอง และสรุปการ Show and Shaer ของวันศุกร์ตลอดในช่วงเช้าจนถึงพักกลางวัน
ในช่วงบ่ายพวกเราจึงมาเขียน แบบประเมินโครงงานบูรณาการกับกลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 สาระ คือ
1. ภาษาไทย
2. คณิตศาสตร์
3. วิทยาศาสตร์
4. สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
5. สุขศึกษาและพลศึกษา
6. ศิลปะ
7. การงานอาชีพและเทคโนโลยี
8. ภาษาต่างประเทศ
ผมและเพื่อนๆ ได้เขียนจนโรงเรียนเลิกแต่ยังเขียนไม่เสร็จจึงนำไปเขียนต่อที่บ้าน
วันอาทิตย์ที่ 22 สิงหาคม พ.ศ. 2553
บันทึกประจำวันที่ 20 สิงหาคม 2553
วันนี้ในช่วงเช้าพวกเราได้มาเตรียมการนำเสนอ Show and Shaer พวกเราจึงมานำเสนอให้เพื่อนๆ ฟังในห้อง การนำเสนอจะเริ่มในช่วงบ่าย และในช่วงเช้าพวกเราก็เตรียมงานที่จะนำเสนอกัน
เมื่อถึงในช่วงบ่ายพวกเราจึงไปอาคารเวียงละกอน ชั้น 4 เพราะพวกเราจะนำเสนอกันที่ชั้น 4 โดยเริ่มจากห้อง
ม.2/3 เรื่อง การแปลงมหาสนุก
ม.1/2 เรื่อง การจักสาร
ม.3/2 เรื่อง วัดพระแก้วดอนเต้า ( สุชาดาราม )
ม.1/3 เรื่อง สรรพสิ่งล้วนพันเกี่ยวสวนพฤษศาสตร์
ม.3/3 กลุ่มA เรื่อง สีสันจากธรรมชาติรังสรรค์
ม.2/2 เรื่อง นิทานน่ารู้
ม.2/1 เรื่อง เบญจมัจฉา
ม.1/1 เรื่อง โจทย์ปัญหาสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
ม.3/3 กลุ่มB เรื่อง กินเล่นเย็นเย็นใจ
ม.3/1 เรื่อง แต่งแต้มจินตนาการสู่การเพ้นท์
ภาพบรรยากาศการนำเสนอ
หลังจากที่ชั้นม.3/1 แล้วพวกเราจึงแยกย้ายกลับห้องเมื่อผมถึงห้อง คุณครูณภัทรจึงให้การบ้านพวกเราคือ
ไปสรุปการ Show and Shaer บันทึกประจำวัน แบบประเมินตนเอง เสร็จแล้วพวกเราจึงแยกย้ายกลับบ้าน
เมื่อถึงในช่วงบ่ายพวกเราจึงไปอาคารเวียงละกอน ชั้น 4 เพราะพวกเราจะนำเสนอกันที่ชั้น 4 โดยเริ่มจากห้อง
ม.2/3 เรื่อง การแปลงมหาสนุก
ม.1/2 เรื่อง การจักสาร
ม.3/2 เรื่อง วัดพระแก้วดอนเต้า ( สุชาดาราม )
ม.1/3 เรื่อง สรรพสิ่งล้วนพันเกี่ยวสวนพฤษศาสตร์
ม.3/3 กลุ่มA เรื่อง สีสันจากธรรมชาติรังสรรค์
ม.2/2 เรื่อง นิทานน่ารู้
ม.2/1 เรื่อง เบญจมัจฉา
ม.1/1 เรื่อง โจทย์ปัญหาสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
ม.3/3 กลุ่มB เรื่อง กินเล่นเย็นเย็นใจ
ม.3/1 เรื่อง แต่งแต้มจินตนาการสู่การเพ้นท์

หลังจากที่ชั้นม.3/1 แล้วพวกเราจึงแยกย้ายกลับห้องเมื่อผมถึงห้อง คุณครูณภัทรจึงให้การบ้านพวกเราคือ
ไปสรุปการ Show and Shaer บันทึกประจำวัน แบบประเมินตนเอง เสร็จแล้วพวกเราจึงแยกย้ายกลับบ้าน
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)